Vorschau Modul "Schulbezogenes Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler Elternfragebogen" für Eltern
Positive Einstellung zur Schule
Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu?
Mein Kind freut sich auf die Schule.
Mein Kind ist gerne an dieser Schule.
Mein Kind fühlt sich wohl an dieser Schule.
Mein Kind nutzt seine Zeit an dieser Schule sinnvoll.
Die Schule meines Kindes ist so gestaltet, dass es sich dort gerne aufhält.
Mein Kind lernt an dieser Schule viel.
Wahrgenommene soziale Integration
Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu?
Meinem Kind fällt es leicht, an der Schule Freunde zu finden.
Mein Kind ist beliebt.
Mein Kind hat wirklich gute Freunde in der Schule.
Die Mitschüler und Mitschülerinnen mögen mein Kind, so wie es ist.
Die anderen Schülerinnen und Schüler arbeiten gern mit mit meinem Kind zusammen.
An dieser Schule hat mein Kind das Gefühl, dazuzugehören.
Probleme mit Mitschülern
Wie oft treffen die folgenden Aussagen zu?
Andere Schüler haben mein Kind beschimpft.
Mein Kind wurde von anderen Kindern geärgert.
Andere Schüler haben sich über mein Kind lustig gemacht.
Mein Kind wurde von anderen Schülern bedroht.
Andere Schüler haben meinem Kind Dinge weggenommen oder zerstört.
Andere Schüler haben Lügen über mein Kind verbreitet.
Mein Kind hat sich in den vergangenen Wochen Sorgen gemacht, wegen Mitschülern, mit denen es Probleme hatte.
Probleme mit Lehrkräften
Wie oft treffen die folgenden Aussagen zu?
Es gibt Lehrkräfte, die sich über mein Kind lustig machen.
Es gibt Lehrkräfte, die mein Kind beleidigen.
Mein Kind hat sich in den vergangenen Wochen Sorgen gemacht, wegen Lehrkräften, mit denen es Probleme hatte.
Kommunikation Eltern - Schule
Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu?
Ich bin informiert über alle allgemeine Aktionen des Schulalltags (Termine, außerunterrichtliche Veranstaltungen, Projekttage, Feste, etc.).
Die zuständige Lehrkraft meines Kindes ist bei Fragen und Unklarheiten zu erreichen.
Ich bekomme zeitnah Antwort von der zuständigen Lehrkraft.
Am ersten Elternabend meines Kindes wurde die Bewertung transparent gemacht.
Am ersten Elternabend meines Kindes wurden Regeln, Rituale und Abläufe transparent gemacht.
CC BY-SA 4.0
Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW)