Vorschau Management: Erfahrungen und Wissen für Schüler/-innen

Einsatz digitaler Medien zum Lernen

Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu?	Trifft überhaupt nicht zu	Trifft eher nicht zu	Trifft eher zu	Trifft voll und ganz zu	Kann ich nicht beurteilen
Wir verwenden digitale Medien zum Besprechen von Aufgaben und Lerninhalten unter uns Schülerinnen und Schülern (z. B. Videokonferenz, Messenger).	Trifft überhaupt nicht zu	Trifft eher nicht zu	Trifft eher zu	Trifft voll und ganz zu	Kann ich nicht beurteilen
Wir verwenden digitale Medien für die Durchführung von Partner- und Gruppenarbeit für die Schule.	Trifft überhaupt nicht zu	Trifft eher nicht zu	Trifft eher zu	Trifft voll und ganz zu	Kann ich nicht beurteilen
Wir verwenden digitale Medien beim Selbstorganisierten Lernen im Unterricht (SOL).	Trifft überhaupt nicht zu	Trifft eher nicht zu	Trifft eher zu	Trifft voll und ganz zu	Kann ich nicht beurteilen
Wir verwenden digitale Lernprogramme, bei denen man sofort eine Rückmeldung über die eigene Leistung erhält.	Trifft überhaupt nicht zu	Trifft eher nicht zu	Trifft eher zu	Trifft voll und ganz zu	Kann ich nicht beurteilen
Wir verwenden digitale Lernspiele oder Simulationen im Unterricht (auch Virtual Reality).	Trifft überhaupt nicht zu	Trifft eher nicht zu	Trifft eher zu	Trifft voll und ganz zu	Kann ich nicht beurteilen
Wir verwenden digitale Medien, um im Unterricht Neues auszuprobieren und kreative Ideen zu entwickeln.	Trifft überhaupt nicht zu	Trifft eher nicht zu	Trifft eher zu	Trifft voll und ganz zu	Kann ich nicht beurteilen
Wir verwenden digitale Medien, damit jede Schülerin und jeder Schüler nach eigenem Können und Tempo arbeiten kann (z. B. unterschiedliche Arbeitsmaterialien, Selbstlernprogramme).	Trifft überhaupt nicht zu	Trifft eher nicht zu	Trifft eher zu	Trifft voll und ganz zu	Kann ich nicht beurteilen

Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW)

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