Anspruchsvolle Aufgaben

Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu? Trifft überhaupt nicht zu Trifft eher nicht zu Trifft eher zu Trifft voll und ganz zu Kann ich nicht beurteilen

Unsere Lehrkraft stellt uns Fragen und Aufgaben, über die wir sehr genau nachdenken müssen.

Unsere Lehrkraft stellt uns Fragen und Aufgaben so, dass wir erkennen, ob wir das Prinzip wirklich verstanden haben.

Bei unserer Lehrkraft wenden wir das Gelernte oft auf neue Dinge an.

Unsere Lehrkraft stellt uns Fragen und Aufgaben, für deren Beantwortung wir auf bereits Gelerntes zurückgreifen müssen.

Regelhaftigkeit bei Aufgaben

Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu? Trifft überhaupt nicht zu Trifft eher nicht zu Trifft eher zu Trifft voll und ganz zu Kann ich nicht beurteilen

Wir müssen im Unterricht bei Aufgaben selbst Unterschiede und Gemeinsamkeiten erkennen.

Regeln, die wir im Unterricht gelernt haben, wenden wir auch auf andere Aufgaben an.

Für gelernte Regeln sollen wir im Unterricht immer wieder eigene Beispiele finden.

Unsere Lehrkraft stellt uns immer wieder Aufgaben, für die wir entscheiden müssen, ob eine gelernte Regel angewendet werden kann oder nicht.
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Universität Tübingen - Hector-Institut für empirische Bildungsforschung